时间：2022年11月14日（周一）下午2:30
地点：腾讯会议 765 876 657 会议密码 882479
主讲：荀 渊
主办：教师教育学院
专家简介：教育学博士，研究员，博士生导师，华东师范大学教育学部常务副主任。曾任甘肃省教育厅厅长助理、兰州城市学院副院长等职，入选2012年上海市“浦江人才计划”，2009-2010年加州大学洛杉矶分校访问学者。主持、参加国家级、省部级及各类项目20余项，在SSCI、CSSCI期刊上发表论文70余篇，出版专著、编著20部。获国家教学成果奖一等奖、二等奖各1项，上海市教学成果奖特等奖、一等奖各1项。
内容提要:伴随着未来学生学习方式与教育形态的革命性变革,未来教师的角色将呈现出多样性与专业性的结合,成为学生学习过程的领航员、学生学习的评估者、学习情境的创设者、学生发展的交流者、学习资源的开发者和专业成长的自主学习者,同时必须具备更高更全面的专业素养,包括研究素养、创新素养、跨学科素养、信息素养等。由此,教师教育体系、模式与课程、专业标准等必须进行系统性的改革,培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师。