疫情期间，法学院制定本科学生毕业论文和毕业实习调整实施方案，探索教学新形式，将毕业实习调整为线上“云实习”。
在为期一个月的实习时间里，法学院共有本科2020届毕业生122人参与。实习采用法学实践课程、虚拟仿真实验项目与案例研习相结合的线上实习方式。法学实践课程和虚拟仿真实验项目由实习生线上自学完成。案例研习则依托共建实践基地，充分挖掘优质资源，由校外实践导师和校内实习导师共同指导完成。法学院从共建实践基地中遴选出福州市中级人民法院、三明市中级人民法院、福建省检察院、泉州市检察院、福建瑞权律师事务所等作为线上实习的依托单位。
（实习生参与真实案例写代理词）
多平台会议，师生交流跨越时空
实习组充分利用QQ群、微信群、钉钉等平台开展指导会议，师生在线布置工作、讨论案例、点评作业等，师生互动十分频繁，实现了高效的交流。师生通过微信、钉钉会议等各种线上沟通渠道形成联结；共同讨论下形成了严密的实习方案。从案例分析入手再到实战法律文书的书写，导师能及时组织、召开钉钉线上视频会作出指导反馈。
（实习生自学网课）
全媒体学习，案例分析多元呈现
实习内容的基础是法律实践课程，重点和难点是案例分析环节。实习组校外指导老师均为实务部门富有经验的专家，他们为实习生们分享了质量很高的法律课程，如福州中级人民法院林守霖法官的《审理抚养关系纠纷应以保障子女利益为中心》、天津大学吕斯轩《诊所式法律教育》等。除此之外，校外导师们提供真实的案例进行分析讨论和详细的点评，通过线上的全媒体，案例不仅仅以卷宗的方式呈现，丰富了学习的多感官体验，大大提升了学习的趣味性和实效性。
（实习生利用虚拟仿真实验进行学习）
虚拟仿真实验，模拟法庭如临现场
此次线上实习利用了法学院最新开发的虚拟仿真实验系统——涉台民事诉讼中鉴定意见质证的虚拟仿真实验。该系统可在线模拟不同角色的庭审人物，通过模拟的庭审活动，让学生掌握真实庭审的流程、知识点运用。其中采用的虚拟仿真、人脸识别、语义识别等技术让学生能够远程真切地获得实际操作的体验。通过分析实验素材，跟随系统引导进行实验准备，再到正式进入实验，有效地提高了综合实践能力。
（法学院）
（法学院）